Praktyki i materiały dostępne na platformie są uporządkowane zgodnie z międzynarodową klasyfikacją ISCED i są przede wszystkim skierowane do dwóch grup wiekowych: 5–10 lat (poziom ISCED 1) oraz 11–15 lat (poziom ISCED 2). Niektóre zasoby mogą również znaleźć zastosowanie w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym (poniżej 5 lat) oraz ze starszą młodzieżą w wieku 16–18 lat (poziom ISCED 3).

Platforma udostępnia narzędzia do regularnej oceny przedsiębiorczych intencji i kompetencji uczniów. Zaleca się korzystanie z materiałów diagnostycznych na początku i na końcu roku szkolnego, a następnie – na podstawie wyników – dobór odpowiednich praktyk z bazy danych. Praktyki te można z łatwością zintegrować z różnymi przedmiotami szkolnymi, takimi jak matematyka, historia, geografia, informatyka i inne. Nadają się również do wykorzystania w zajęciach pozalekcyjnych oraz w projektach edukacyjnych.

Tak. Platforma ma charakter otwarty i dynamicznie się rozwija, dlatego z radością przyjmuje wkład nauczycieli, specjalistów edukacyjnych oraz szkół. Można przesłać własne studia przypadków, metodyki lub najlepsze praktyki do oceny i ewentualnej publikacji. Wystarczy wypełnić formularz kontaktowy na stronie internetowej lub skontaktować się z regionalnym koordynatorem projektu. Wszystkie zgłoszone materiały są poddawane moderacji eksperckiej przed ich opublikowaniem.